Theo IT House trích dẫn "Yomiuri Shimbun" của Nhật Bản, Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản gần đây đã chuẩn bị hướng dẫn cho các trường học về trí tuệ nhân tạo hiệu quả do ChatGPT đại diện và ngay sau khi nghe họ thông báo rằng nó sẽ được công bố. ý kiến chuyên gia. Dự thảo chỉ ra rằng AI hiệu quả gây ra một số rủi ro, chẳng hạn như vi phạm bản quyền và lan truyền thông tin sai lệch. $BU$ Đó là lý do tại sao các trường học đang cố gắng "hạn chế sử dụng AI hiệu quả". $ALI$ Thật thuận tiện để dẫn đầu trong khi nó đang phát triển. Trên cơ sở này, đề cương liên quan đến việc sử dụng trí tuệ nhân tạo AI trong trường học, bao gồm việc sử dụng trí tuệ nhân tạo trí tuệ nhân tạo trong các hoạt động sáng tạo văn học như thơ và haiku, hoặc trong các câu đố. $BEL$ gợi ý nhiều tình huống "không phù hợp". Đặc biệt, dự thảo nhấn mạnh rằng nếu một trường học trình bày các tác phẩm sáng tạo được tạo ra bởi trí tuệ nhân tạo hiệu quả, chẳng hạn như bài đọc và bài thi, là kết quả ban đầu của học sinh, thì điều này sẽ bị coi là "hành vi không phù hợp" và sẽ bị báo cáo và phê bình bởi các cơ quan có liên quan. . Ngoài ra, khi các trường sử dụng AI để tạo ra các tác phẩm, họ phải hết sức cẩn thận để không vi phạm bản quyền của tác phẩm. Mặt khác, bản phác thảo cũng minh họa các trường hợp sử dụng thích hợp cho AI hiệu quả, chẳng hạn như sử dụng nó như một phần của việc tổ chức lại cách thức làm việc của giáo viên, để soạn thảo trong quá trình chuẩn bị bài học hoặc như một đối tác phụ trợ cho các khóa học mô phỏng nhất định. #GateioTurns10# #ContentStar # #BountyCreator # #GateioBountyCreator# #NewsMessenger# #Gate.ioDaily# #GateLive# #CryptoNewsCarnival#