Sebelum kedatangan era AI, pendidikan tinggi lebih fokus pada pengembangan keterampilan, yang juga merupakan cara utama sebagian besar kelas menengah mencari nafkah. Mempelajari satu keterampilan, terus meningkatkannya, dan menentukan pendapatan berdasarkan nilai tambah kerja.

Seiring dengan penerapan besar-besaran kecerdasan buatan, otomatisasi akan menggantikan sebagian besar pekerjaan otak/tenaga manusia, karena sebagian besar pekerjaan manusia sebenarnya adalah proses yang berulang dalam tingkat tertentu.
Oleh karena itu, saat gelombang revolusi industri yang dipimpin oleh AI tiba, manusia harus memperkuat kemampuan yang tidak dapat digantikan, seperti misalnya:
Kepemimpinan:
Pengelolaan internal, kemampuan menilai dan memanfaatkan orang
Pengambilan keputusan strategis eksternal, kemampuan menilai situasi
Kreativitas:
Kemampuan berpikir divergen
Pengaruh:
Kemampuan ekspresi dan pemahaman, daya tarik pribadi
Semua ini tidak lepas dari pemikiran dan pemahaman terhadap logika dasar masyarakat dan manusia, jadi dalam konteks era baru ini, mata pelajaran yang benar-benar harus kita pelajari dengan serius mungkin adalah filsafat